Αρχείο ετικέτας ΠΑΙΔΙΑ

«ΤΑ ΕΙΔΗ ΘΥΜΟΥ»

Ο ΘΥΜΟΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΥΕΤΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ, ΩΣ ΒΟΗΘΕΙΑ ‘Η ΚΑΤΑΣΤΡΕΠΤΙΚΩΣ.

1. ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΟΥ ΕΠΙΤΙΘΕΤΑΙ ‘Η ΜΟΥ ΚΑΝΕΙ ΚΑΚΟ ΚΑΙ ΕΓΩ ΑΝΤΙΔΡΩ ΜΕ ΟΡΓΗ ‘Η ΘΥΜΟ. ΑΥΤΟΣ Ο ΘΥΜΟΣ ΜΟΥ ΔΙΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ, ΝΑ ΑΜΥΝΘΩ ΜΕ ΔΥΝΑΜΗ.

2. ΘΥΜΩΝΩ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΚΑΚΟΣ, ΕΠΕΙΔΗ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΠΗΡΑ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ‘Η ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΕΙΧΑ ΠΑΡΕΙ ‘Η ΟΤΙ ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΗΣΑ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ‘Η ΟΤΙ ΔΕΝ ΖΗΤΗΣΑ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ. ΑΝΤΙ ΝΑ ΕΠΙΒΛΗΘΩ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΩ ‘Η ΝΑ ΠΑΩ ΝΑ ΠΑΡΩ ΟΤΙ ΜΟΥ ΛΕΙΠΕΙ, ΘΥΜΩΝΩ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΚΑΚΟΣ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΑΠΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΔΕΝ ΠΗΡΑ.

ΑΥΤΟΣ Ο ΘΥΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ, ΠΑΡΑΛΥΕΙ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΑΝΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΗΘΩΣ ΔΙΑΡΚΕΙ ΠΟΛΥ ΚΑΙΡΟ.

3. ΚΡΑΤΑΩ ΚΑΚΙΑ ΣΕ ΕΝΑ ΑΤΟΜΟ, ΕΠΕΙΔΗ ΤΟΥ ΕΧΩ ΚΑΝΕΙ ΚΑΤΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΕΛΩ ΝΑ ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΧΤΩ. ΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΘΥΜΟ ΑΜΥΝΟΜΑΙ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΙΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΜΙΑΣ ΕΝΟΧΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΕΤΑΦΕΡΩ ΣΤΟΝ ΑΛΛΟΝ. ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ Ο ΘΥΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ, ΜΕ ΠΑΡΑΛΥΕΙ ΚΑΙ ΜΕ ΚΑΝΕΙ ΑΔΥΝΑΜΟ.

4. ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΚΑΤΙ, ΤΟΣΟ ΠΟΛΥ ΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΤΟΥ ΤΟ ΕΠΙΣΤΡΕΨΩ. ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΤΟ ΑΝΤΕΞΕΙ ΚΑΝΕΙΣ. ΤΟΤΕ ΑΜΥΝΟΜΑΙ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΔΩΡΗΤΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ ΤΟΥ, ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΓΙΝΟΜΑΙ ΚΑΚΟΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥ. ΑΥΤΟΣ Ο ΘΥΜΟΣ ΕΚΦΡΑΖΕΤΑΙ ΣΑΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ, ΓΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ.

ΓΙΝΕΤΑΙ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΒΕΙΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΓΝΩΜΟΣΥΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ, ΠΑΡΑΛΥΕΙ ΚΑΙ ΑΔΕΙΑΖΕΙ ‘Η ΕΚΦΡΑΖΕΤΑΙ Ο ΘΥΜΟΣ ΣΑΝ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΛΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ. Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΧΡΗΣΙΜΕΥΕΙ ΕΠΙΣΗΣ, ΩΣ ΥΠΟΚΑΤΑΣΤΑΤΟ ΤΟΥ «ΔΟΥΝΑΙ ΚΑΙ ΛΑΒΕΙΝ» ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΜΕ ΠΑΡΑΛΥΕΙ ΚΑΙ ΜΕ ΑΦΗΝΕΙ ΑΔΕΙΟ.

5. ΜΕΡΙΚΟΙ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑ ΘΥΜΟ ΠΟΥ ΕΠΩΜΙΖΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΑΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΛΛΟΥΣ. ΟΤΑΝ ΓΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ, ΕΝΑ ΜΕΛΟΣ ΜΙΑΣ ΟΜΑΔΑΣ ΚΑΤΑΠΙΕΣΕΙ ΤΟΝ ΘΥΜΟ ΤΟΥ, ΤΟΤΕ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΣΥΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ, ΘΥΜΩΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟ ΑΛΛΟ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ, ΣΥΝΗΘΩΣ ΤΟ ΠΙΟ ΑΔΥΝΑΜΟ, ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΤΟ ΠΙΟ ΑΔΥΝΑΜΟ ΜΕΛΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ.

ΠΗΓΗ: BERT HELLINGER – ΓΕΡΜΑΝΟΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ

#ΘΥΜΟΣ#ΚΑΤΑΠΙΕΣΗ#ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ#ΑΔΥΝΑΜΙΑ#ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ#ΠΑΙΔΙ

ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΜΑΓΟΡΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΝΑ ΒΙΩΣΕΤΕ, ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΑΣ…

ΜΕΤΑ ΤΙΜΗΣ

ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ ΚΑΡΑΠΙΠΕΡΗΣ

ΟΛΙΣΤΙΚΟΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ

ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ – ΥΠΝΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ

ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΣ – ΒΟΤΑΝΟΛΟΓΟΣ

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΗΟ’Ο ΡΟΝΟΡΟΝΟ

http://karapiperis-holistictherapy.com

«Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ»

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΝΑ (ΞΑΝΑ)ΖΟΥΜΕ ΜΕΤΑ ΤΗΝ “ΑΠΩΛΕΙΑ”

ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ:

ΠΟΝΟΣ ΚΑΙ ΒΑΘΙΑ ΘΛΙΨΗ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΘΑΝΑΤΟΥ ‘Η ΑΠΩΛΕΙΑΣ ΕΝΟΣ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ. ΣΥΝΟΔΕΥΕΤΑΙ ΣΥΧΝΑ ΑΠΟ ΘΥΜΟ, ΕΝΟΧΕΣ, ΑΙΣΘΗΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΠΑΞΙΑΣ, ΜΕΙΩΣΗ ΤΗΣ ΟΡΕΞΗΣ ΚΑΙ ΑΫΠΝΙΑ. ΠΑΡΟΤΙ ΤΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΜΟΙΑΖΟΥΝ ΜΕ ΕΚΕΙΝΑ ΚΑΤΑΘΛΙΠΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΡΟΜΟΥ, ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΠΩΛΕΙΑ (Α.ΧΟΥΝΤΟΥΜΑΔΗ-Λ.ΓΙΑΤΕΡΑΚΗ, 2008).

ΕΙΔΗ :

Α)ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ – ΤΥΠΙΚΟ ΠΕΝΘΟΣ ΚΑΙ

Β) ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΟ ΠΕΝΘΟΣ (ΠΕΡΙΠΕΠΛΕΓΜΕΝΟΣ ΘΡΗΝΟΣ): ΠΑΡΕΚΚΛΙΣΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΙΚΟ ΘΡΗΝΟ, ΜΕ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΤΑΣΗ, ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΝΗΘΙΣΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΕΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ.

ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΑΝΗΚΟΥΝ

I) Ο ΧΡΟΝΙΟΣ ΘΡΗΝΟΣ:

ΜΙΑ ΠΑΡΑΤΕΤΑΜΕΝΗ, ΑΤΕΛΕΙΩΤΗ ΚΑΙ ΑΜΕΤΑΒΛΗΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΑΠΩΛΕΙΑ. Ο ΠΕΝΘΩΝ ΕΓΚΛΩΒΙΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΚΑΘΗΛΩΝΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΔΙΟ ΤΟΥ ΤΟΝ ΠΟΝΟ,

ΙI) Ο ΕΤΕΡΟΧΡΟΝΙΣΜΕΝΟΣ:

ΑΥΤΟΣ ΔΗΛΑΔΗ, ΠΟΥ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΜΕ ΧΡΟΝΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ. ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΑΝΑΒΑΛΛΕΙ ΚΑΙ ΑΠΩΘΕΙ ΤΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΘΡΗΝΟΥ,

III) O ΑΝΕΚΔΗΛΩΤΟΣ (ΚΑΛΥΜΜΕΝΟΣ) ΘΡΗΝΟΣ:

ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΤΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ, ΩΣ ΣΧΕΤΙΖΟΜΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ.

  ΦΥΣΙΚΑ, ΟΤΑΝ ΚΑΝΟΥΜΕ ΛΟΓΟ ΓΙΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΚΑΙ ΜΗ ΠΕΝΘΟΣ, ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΧΝΑΜΕ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ: ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ, ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΑΛΛΟ. ΓΙΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ, ΕΝΩ ΣΕ ΕΝΑΝ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ, Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΘΡΗΝΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΗ ΚΑΙ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ, Σ’ ΕΝΑΝ ΑΛΛΟ, ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΠΙΔΙΩΚΕΤΑΙ ΕΙΝΑΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΟ ΑΝΤΙΘΕΤΟ:

Η ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΚΑΘΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΘΡΗΝΟΥ.

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΠΕΡΙΠΕΠΛΕΓΜΕΝΟΥ ΘΡΗΝΟΥ:

I) ΟΡΙΣΜΕΝΑ ΠΡΟΫΠΑΡΧΟΝΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ. ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΟΥΝ ΠΕΡΙΠΛΟΚΕΣ ΣΤΟΝ ΘΡΗΝΟ ΤΟΥΣ, ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΟΝΤΑΙ ΑΓΧΩΔΗ, ΑΝΑΣΦΑΛΗ ΚΑΙ ΦΟΒΙΚΑ (PARKES & WEISS, 1983),

II) ΟΙ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΕΣ ΚΡΙΣΕΙΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΟΥΝ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΕΡΙΚΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ, ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ, ΜΕ ΜΙΑ ΣΟΒΑΡΗ ΑΠΩΛΕΙΑ ΟΠΩΣ: ΣΥΖΥΓΙΚΕΣ ΕΝΤΑΣΕΙΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ, ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ, ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΘΑΝΑΤΩΝ,

III) H ΕΛΛΕΙΨΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ. ΕΝΑ ΙΣΧΥΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ, ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ, ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΝ ΜΙΑ ΟΔΥΝΗΡΗ ΑΠΩΛΕΙΑ (STROEBE & STROEBE, 1987),

IV) H ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ. ΚΑΠΟΙΕΣ ΠΕΡΙΠΛΟΚΕΣ ΣΤΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΘΡΗΝΟΥ, ΔΕΝ ΟΦΕΙΛΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΟ ΘΑΝΑΤΟ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑ, ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΡΟΚΟΨΕΙ ΓΙΑ ΑΥΤΟΝ ΠΟΥ ΜΕΝΕΙ ΠΙΣΩ,

V) Η ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ. ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΕΝΤΟΝΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ‘Η ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΑΜΦΙΘΥΜΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΠΕΘΑΝΕΙ, ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΡΟΚΑΛΕΣΕΙ ΣΤΟΝ ΕΠΙΖΩΝΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΠΙΠΛΟΚΕΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΤΟΥ (PARKES & WEISS, 1983),

VI) Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΕΝΟΣ ΠΑΙΔΙΟΥ. ΕΔΩ ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΜΦΑΝΕΙΣ. ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΥΤΕΣ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΟΝΤΑΙ, ΟΤΑΝ Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΠΟΥ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙΓΥΡΟ, ΜΕΙΩΝΕΤΑΙ ‘Η ΑΠΟΥΣΙΑΖΕΙ,

VII) OI ΞΑΦΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΠΡΟΣΔΟΚΗΤΟΙ ΘΑΝΑΤΟΙ. ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΕΣ, ΘΑΝΑΤΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΛΗΘΗΚΑΝ ΑΠΟ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ, ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ, ΦΟΝΟΥΣ ‘Η ΑΚΟΜΗ, ΑΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΣΤΙΓΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΑΡΡΩΣΤΙΕΣ, ΟΠΩΣ Π.Χ. ΤΟ AIDS (MIDDLETON, RAPHAEL, M ARTINEK ΚΑΙ MISSO, 1993).

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΘΡΗΝΟΥ

  ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΥΣΣΕΙ Ο WORDEN ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ «GRIEF COUNSELING AND GRIEF THERAPY», ΟΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΘΡΗΝΟΥ, ΤΑΞΙΝΟΜΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ:

ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ,

ΤΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ,

ΤΗ ΝΟΗΣΗ ΚΑΙ

ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΔΙΑΚΡΙΝΟΥΜΕ: ΤΗ ΘΛΙΨΗ, ΤΟ ΘΥΜΟ, ΤΗΝ ΕΝΟΧΗ, ΤΟΝ ΦΟΒΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΓΧΟΣ, ΤΟ ΑΙΣΘΗΜΑ ΤΗΣ ΜΟΝΑΞΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΔΥΝΑΜΙΑΣ, ΤΗΝ ΚΟΠΩΣΗ, ΤΟ ΣΟΚ, ΤΗ ΛΑΧΤΑΡΑ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΠΟΥ ΠΕΘΑΝΕ, ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΔΙΑΣΜΑ.

ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΩΝ ΣΥΧΝΑ ΕΙΝΑΙ: ΤΟ ΣΦΙΞΙΜΟ ΣΤΟ ΣΤΗΘΟΣ ‘Η ΣΤΟ ΛΑΙΜΟ, Η ΞΗΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΤΟΜΑΤΟΣ, ΟΙ ΣΤΟΜΑΧΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ, Η ΑΥΞΗΜΕΝΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΙΑ ΣΤΟΥΣ ΘΟΡΥΒΟΥΣ, ΤΟ ΛΑΧΑΝΙΑΣΜΑ, Η ΜΥΪΚΗ ΑΔΥΝΑΜΙΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ, Η ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.

ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΩΝ ΝΟΗΤΙΚΩΝ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΚΕΨΕΩΝ, ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ ΕΙΝΑΙ: Η ΔΥΣΠΙΣΤΙΑ, Η ΣΥΓΧΥΣΗ, Η ΣΥΝΕΧΗΣ ΠΡΟΣΗΛΩΣΗ ΣΤΙΣ ΙΔΙΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ Η ΑΙΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΠΕΘΑΝΕΙ.

ΣΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΙΝΑΙ: Η ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΤΗΣ ΟΡΕΞΗΣ, Η ΑΦΗΡΗΜΑΔΑ, Η ΤΑΣΗ ΑΠΟΣΥΡΣΗΣ, Η ΔΙΑΧΥΤΗ ΑΝΗΣΥΧΙΑ, Η ΝΕΥΡΙΚΟΤΗΤΑ, ΤΟ ΚΛΑΜΑ, Η ΑΠΟΦΥΓΗ/ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΥΜΙΖΟΥΝ ΤΟΝ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΟΝΕΙΡΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΑΥΤΟΝ.

  ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ, ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ. ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΒΕΒΑΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΥΠΟΘΕΣΗ ΚΑΙ ΣΙΓΟΥΡΑ, Ο ΚΑΘΕΝΑΣ ΤΟ ΒΙΩΝΕΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ, ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΕΝΤΑΣΗ. Η ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΘΑΝΟΝΤΑ (ΚΟΝΤΙΝΟΣ ‘Η ΜΑΚΡΙΝΟΣ ΣΥΓΓΕΝΗΣ, ΦΙΛΟΣ, ΓΝΩΣΤΟΣ Κ.Α.) ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ. ΠΑΡΟΛΑ ΑΥΤΑ, ΕΧΕΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΘΕΙ ΟΤΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΠΕΝΤΕ ΣΤΑΔΙΑ (ELIZABETH KUBLER-ROSS, «ON DEATH AND DYING», 1969), ΚΑΘΕ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΜΑΣ ΕΦΟΔΙΑΖΕΙ ΜΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΟΜΑΛΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ.

  ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΑΥΤΑ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΕΝΘΟΥΝΤΕΣ, ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΤΗΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ (‘Η ΤΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΟΒΑΡΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ) ΠΡΟΣΦΙΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΟΥ. ΕΠΙΣΗΣ, ΕΧΟΥΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕ ΕΜΑΣ, ΑΠΟ ΤΟ ΙΑΤΡΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ, ΜΙΑΣ ΑΝΙΑΤΗΣ ΝΟΣΟΥ. ΣΗΜΕΙΩΝΕΤΑΙ, ΟΤΙ ΔΕΝ ΠΕΡΝΑΝΕ ΟΛΟΙ ΑΠΟ ΟΛΑ ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ, ΟΥΤΕ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΙΑ ΑΥΣΤΗΡΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ. ΜΠΟΡΕΙ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΝΑ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΝΑ ΣΤΑΔΙΟ ΣΤΟ ΑΛΛΟ, ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ‘Η ΤΟ ΕΝΑ ΣΤΑΔΙΟ ΝΑ ΔΙΑ-ΔΕΧΕΤΑΙ ΤΟ ΑΛΛΟ, ΜΕ ΓΡΗΓΟΡΟΥΣ ΡΥΘΜΟΥΣ.

  Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ, ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΣΤΗΡΙΞΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΝΑ ΒΙΩΣΕΙ ΟΛΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΣΥΝΟΔΕΨΕΙ ΚΑΘΩΣ ΟΔΕΥΕΙ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ (ΕΙΤΕ ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ ΑΣΘΕΝΕΙΑ, ΕΙΤΕ ΘΑΝΑΤΟΣ).

ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ:

1 . ΑΡΝΗΣΗ (DENIAL)

  ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΚΗ ΑΥΤΗ ΦΑΣΗ, Η ΑΡΝΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΝΑΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟ ΑΜΥΝΑΣ, ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΩΣ ΑΣΠΙΔΑ ΑΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΕΤΑΙ ΤΗΝ ΑΠΡΟΣΔΟΚΗΤΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΩΣ ΑΠΕΙΛΗΤΙΚΗ ‘Η ΟΔΥΝΗΡΗ. ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ, ΑΡΝΕΙΤΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΗΣ ΑΡΡΩΣΤΙΑΣ ‘Η ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ (ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ ΤΟΥΣ), ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ. Η ΠΡΩΤΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΛΟΙΠΟΝ, ΜΕΤΑ ΤΟ ΑΚΟΥΣΜΑ ΤΩΝ ΤΡΑΓΙΚΩΝ ΕΙΔΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΧΑΜΟΥ ΤΟΥ ΔΙΚΟΥ ΜΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ, ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΝΗΣΗ. Ο ΟΡΟΣ ΑΡΝΗΣΗ, ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ ΤΗΝ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΕΚΕΙΝΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΝΑΠΤΥΣΣΕΤΑΙ ΜΙΑ ΕΙΔΟΥΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ, ΑΠΟΡΡΙΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟ, ΩΣ ΜΗ ΑΛΗΘΕΣ. ΜΕ ΠΙΟ ΑΠΛΑ ΛΟΓΙΑ, ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ, ΑΠΛΑ ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΙΣΤΕΨΕΙ ΟΤΙ ΤΟ ΚΟΝΤΙΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟ ΕΧΕΙ ΠΕΘΑΝΕΙ. ΦΥΣΙΚΑ, Η ΑΡΝΗΣΗ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΦΟΡΕΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ. ΔΗΛΑΔΗ, Ο ΣΥΓΓΕΝΗΣ ΔΕΝ ΧΑΝΕΙ ΕΝΤΕΛΩΣ ΤΗΝ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΝΟΜΙΖΟΝΤΑΣ ΟΤΙ Ο ΑΠΟΘΑΝΩΝ ΕΙΝΑΙ ΖΩΝΤΑΝΟΣ. ΑΝΤΙΘΕΤΑ, ΕΠΕΙΔΗ ΑΚΡΙΒΩΣ ΕΡΧΕΤΑΙ ΣΕ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΗΝ ΣΚΛΗΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΑΥΤΟΣ Ο ΑΜΥΝΤΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ, Ο ΟΠΟΙΟΣ ΣΥΝΗΘΩΣ ΚΡΑΤΑΕΙ ΑΠΟ ΔΕΥΤΕΡΟΛΕΠΤΑ ΕΩΣ ΛΙΓΑ ΛΕΠΤΑ ΚΑΙ ΣΚΟΠΟ ΕΧΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΣΕΙ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΡΑΚΩΣΗ. ΠΑΡ’ ΟΛΑ ΑΥΤΑ, ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΙΣΧΥΡΟΥ ΣΟΚ, Η ΑΡΝΗΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΒΑΘΙΑ ΚΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΝΑ ΧΑΣΕΙ ΤΗΝ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ.

2. ΘΥΜΟΣ (AGGRESION)

  ΜΕΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΟΚ, Ο ΠΟΝΟΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΜΕΤΑΤΡΕΠΕΤΑΙ ΣΕ ΘΥΜΟ ΚΑΙ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΠΟΥ ΠΗΓΑΖΟΥΝ ΑΠΟ ΜΙΑ ΒΑΘΥΤΕΡΗ ΑΙΣΘΗΣΗ ΑΔΙΚΙΑΣ, ΑΔΥΝΑΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΛΕΙΨΗΣ ΕΛΕΓΧΟΥ. ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΑΣΗ, Ο ΠΕΝΘΩΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΠΟΙΑ ΥΠΑΙΤΙΟΤΗΤΑ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ, ΚΑΤΙ ΓΙΑ ΝΑ ΡΙΞΕΙ ΤΟ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ. ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΦΟΡΤΙΣΜΕΝΟ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΕΚΡΗΞΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΑΠΟ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΕΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΜΙΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΤΟΜΟΥ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΜΕΝΟ ΝΑ ΔΕΧΘΕΙ ΟΤΙ ΞΑΦΝΙΚΑ Η ΖΩΗ ΤΟΥ ΑΛΛΑΖΕΙ ΡΙΖΙΚΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ. ΜΟΛΟΝΟΤΙ Ο ΘΥΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ, ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΕΝΤΑΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ, ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΑΠΟΞΕΝΩΣΗ, ΣΕ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΔΟ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

3. ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗ (BERGAINING)

  Η ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΗ ΠΑΡΕΧΕΙ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΤΗΝ ΨΕΥΔΑΙΣΘΗΣΗ ΟΤΙ ΑΠΟΦΕΥΓΟΝΤΑΣ ‘Η ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ, ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙ ‘Η ΝΑ ΑΠΟΤΡΕΨΕΙ ΤΟ ΜΟΙΡΑΙΟ. ΟΙ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΣΕΙΣ ΣΥΝΗΘΩΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΜΕ ΚΑΠΟΙΟ ΑΤΟΜΟ ΚΥΡΟΥΣ (Π.Χ. ΙΑΤΡΟ) ‘Η ΜΕ ΤΟΝ ΘΕΟ. ΤΟ ΤΡΙΤΟ ΑΥΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΝΑ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ, ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΣΟΚ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ. ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΑΣΗ, ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΑΡΧΙΖΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΕΙ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ, Ο ΟΠΟΙΟΣ ΑΥΤΟΣ ΚΑΘΑΥΤΟΣ, ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΝΑ ΣΗΜΕΙΩΣΟΥΜΕ, ΠΩΣ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΔΙΑΧΩΡΙΖΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΑΠΟ ΤΑ ΔΥΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ, ΕΙΝΑΙ ΠΩΣ Η ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΣΤΡΕΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΤΟΥ (ΕΠΙΚΕΙΜΕΝΟΥ) ΘΑΝΑΤΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΣΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΥΤΟΣ ΠΥΡΟΔΟΤΗΣΕ. ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΕΤΑΙ ΤΗΝ ΜΗ ΑΝΤΙΣΤΡΕΨΙΜΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ, ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΑΡΧΙΖΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΕΙ ΠΩΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΩΣ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΣΤΙΓΜΗ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ ΝΟΗΜΑ ΝΑ ΨΑΧΝΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΙΟΣ ΕΥΘΥΝΕΤΑΙ. ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΤΑΔΙΑΚΑ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΣΤΟ ΠΡΟ-ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ, ΑΥΤΟ ΤΗΣ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗΣ.

4. ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ (DEPRESSION)

  ΕΧΟΝΤΑΣ ΞΕΣΠΑΣΕΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΕΧΕΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙ ΤΗΝ ΣΚΛΗΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, Η ΟΠΟΙΑ ΔΕΝ ΑΛΛΑΖΕΙ, Ο ΠΕΝΘΩΝ ΝΙΩΘΕΙ ΑΔΥΝΑΜΟΣ ΝΑ ΕΠΕΜΒΕΙ ΣΤΟ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ. ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΣΤΙΓΜΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΔΕΝ ΕΧΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ, ΕΤΣΙ ΚΑΙ ΤΩΡΑ, ΤΟ ΑΙΣΘΗΜΑ ΤΟΥ ΑΒΟΗΘΗΤΟΥ ΑΡΧΙΖΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΟΥ. Η ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΡΚΕΣΕΙ ΑΠΟ ΛΙΓΕΣ ΩΡΕΣ/ΗΜΕΡΕΣ, ΕΩΣ ΚΑΙ ΜΕΡΙΚΟΥΣ ΜΗΝΕΣ. ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΨΥΧΟΦΘΟΡΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ, Η ΟΠΟΙΑ ΟΜΩΣ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΣΤΗ ΒΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ. ΓΙΑ ΟΣΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΚΡΑΤΑΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ, ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΒΡΙΣΚΕΙ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΠΕΝΘΗΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΚΟΝΤΙΝΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΚΑΙ ΓΙΑ ΟΛΑ ΟΣΑ ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙ ΠΛΕΟΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥ. Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΕΚΔΗΛΩΝΕΤΑΙ ΜΕ ΠΟΙΚΙΛΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ, ΟΠΩΣ ΘΛΙΨΗ, ΑΠΩΛΕΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΑΝΑΞΙΟΤΗΤΑΣ, ΑΠΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑΣ, ΑΠΟΓΝΩΣΗΣ, ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΑΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ, ΜΕΙΩΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΖΩΗΣ. ΣΤΗΝ ΟΥΣΙΑ, Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΕΠΙΤΡΕΠΕΙ ΣΤΟ ΑΤΟΜΟ ΝΑ ΘΡΗΝΗΣΕΙ (ΝΑ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΗΣΕΙ) ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ ΜΙΑΣ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ, ΠΡΙΝ ΑΠΟΔΕΧΘΕΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΕΙ ΣΤΗ ΝΕΑ.

5. ΑΠΟΔΟΧΗ (ACCEPTANCE)

  Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ – ΟΤΑΝ ΚΙΝΗΘΕΙ ΣΕ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ- ΚΑΤΑΛΗΓΕΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ. ΦΥΣΙΚΑ ΤΟ ΟΤΙ ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΙ ΟΤΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΦΥΓΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΖΩΗ, ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΔΕΝ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΣΒΗΝΩ ΚΑΘΕ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ. ΟΙ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΘΑ ΜΕΙΝΟΥΝ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΜΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΟΥΝ ΓΙΑ ΜΙΑ ΖΩΗ. ΑΠΛΑ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ, Ο ΘΑΝΑΤΟΣ, ΩΣ ΓΕΓΟΝΟΣ, ΕΧΕΙ ΠΕΡΑΣΕΙ ΑΠΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ ΚΤΗΜΑ ΜΑΣ. ΣΥΜΦΙΛΙΩΜΕΝΟΙ ΠΛΕΟΝ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΝΑ ΠΕΝΘΟΥΜΕ ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΠΡΟΣΩΠΟ, ΕΧΟΝΤΑΣ ΡΙΞΕΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΙΧΗ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΜΠΟΔΙΖΑΝ ΑΠΟ ΤΟ ΝΑ ΒΙΩΣΟΥΜΕ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΣΤΗΝ ΟΛΟΤΗΤΑ ΤΟΥ. ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΤΕΛΙΚΑ ΝΑ ΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ, ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΜΝΗΣΗ, ΜΕ ΤΑ ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ.

ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΣΤΗ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ

  Η ΑΠΩΛΕΙΑ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΝ ΟΙ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙ ΕΧΕΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ ΠΟΥ ΒΙΩΝΕΙ ΕΝΑΣ ΕΝΗΛΙΚΑΣ. Ο ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΑΥΤΟΙ ΕΧΟΥΝ ΠΕΝΘΗΣΕΙ ΑΡΚΕΤΕΣ ΦΟΡΕΣ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΕΞΟΙΚΕΙΩΜΕΝΟΙ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ. ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ ΤΟΥΣ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΟΣ. Η ΣΚΕΨΗ ΑΥΤΗ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΑΕΙ ΣΤΟ ΝΑ ΞΕΠΕΡΑΣΟΥΝ ΠΙΟ ΕΥΚΟΛΑ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΣΟΚ ΚΑΙ ΝΑ ΠΟΡΕΥΘΟΥΝ ΠΙΟ ΟΜΑΛΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΗ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΒΕΒΑΙΑ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΠΟΥ ΒΙΩΣΑΝ ΝΑ ΜΗΝ ΗΤΑΝ ΟΜΑΛΟ ΚΑΙ ΝΑ ΖΟΥΝ ΜΕ ΤΟΝ ΦΟΒΟ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ. ΤΟΤΕ ΕΙΝΑΙ ΣΥΧΝΟ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΑΦΟΣΙΩΣΗΣ ΣΤΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ. Ό ΤΑΝ ΕΝΑΣ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΣ «ΧΑΣΕΙ» ΤΟΝ/ΤΗΝ ΣΥΝΤΡΟΦΟ ΤΟΥ, ΒΥΘΙΖΕΤΑΙ ΣΥΧΝΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ. ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΑΥΤΟ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΡΚΕΣΕΙ ΠΙΟ ΠΟΛΥ ΣΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ ΑΠ’ Ο,ΤΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΤΕΡΟΥΣ. ΑΙΣΘΑΝΟΝΤΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΝΟΗΜΑ ΠΙΑ ΝΑ ΖΟΥΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΙΤΟΥΝΤΑΙ. ΜΑΛΙΣΤΑ ΕΙΝΑΙ ΣΥΧΝΟ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΝΑ ΝΙΩΘΟΥΝ ΠΩΣ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ “ΒΑΡΟΣ” ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΡΙΓΥΡΟ ΤΟΥΣ, Η ΟΤΙ ΤΟΥΣ ΕΝΟΧΛΟΥΝ. ΘΕΩΡΟΥΝ ΠΩΣ Η ΠΡΟΣΟΧΗ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΪΟΝ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΓΝΗΣΙΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ. ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΘΥΜΟΥΝΤΑΙ ΟΛΑ ΟΣΑ ΕΧΟΥΝ ΖΗΣΕΙ, ΟΣΑ ΕΧΟΥΝ ΣΤΕΡΗΘΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΔΟ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ.

  Ο ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΣ (ΑΝΑ)ΒΙΩΝΕΙ ΠΟΛΛΑΠΛΕΣ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΜΑΖΙ: ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥ, ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ, ΤΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΔΙΑΚΑΤΕΧΕΤΑΙ ΑΠΟ ΝΟΣΤΑΛΓΙΑ. ΌΛΑ ΑΥΤΑ ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΕ ΧΑΜΗΛΗ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ, ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΤΟΥ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ. ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΑΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΕΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟ ΣΤΗΡΙΞΗ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΗΝ ΦΤΑΣΕΙ ΣΤΟ ΣΗΜΕΙΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΙΤΗΣΗΣ, ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΟ ΝΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΟΤΙ ΘΑ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ ΠΛΗΡΩΣ ΑΠΟ ΤΑ ΚΟΝΤΙΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΑ. ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΕΛΟΥΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΞΕΚΑΘΑΡΟΙ. Ο ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΣ. ΜΕΣΩ ΑΥΤΟΥ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΕΙ ΤΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΤΟΥ, ΕΝΩ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ Ο ΝΕΟΣ ΕΧΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΑΚΟΥΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΗΣΕΙ ΔΕΣΜΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΚΑΙ ΝΑ “ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΕΙ” ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ.

ΠΑΙΔΙΚΟ ΠΕΝΘΟΣ – ΒΡΕΦΗ:

  ΕΝΑ ΒΡΕΦΟΣ ΕΙΝΑΙ ΙΚΑΝΟ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΕΙ ΤΗΝ ΑΠΟΥΣΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΙΣΘΑΝΘΕΙ ΤΗ ΘΛΙΨΗ ΤΩΝ ΓΥΡΩ ΤΟΥ. ΟΤΑΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΛΥΠΗΜΕΝΟΙ, ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ Ο ΤΡΟΠΟΣ ΠΟΥ ΜΙΛΑΜΕ ΚΑΙ ΚΙΝΟΥΜΑΣΤΕ. ΕΤΣΙ, ΜΙΑ ΘΛΙΜΜΕΝΗ ΜΗΤΕΡΑ, ΙΣΩΣ ΓΙΝΕΙ ΠΙΟ ΕΥΕΡΕΘΙΣΤΗ, ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΝΑ ΦΡΟΝΤΙΖΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ. ΑΝ ΤΟ ΒΡΕΦΟΣ ΧΑΣΕΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ, ΧΑΝΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΠΟΥ ΤΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ, ΧΑΝΕΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΟΙΧΙΖΟΥΝ, ΑΦΟΥ Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΠΗΡΕΑΣΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΝ. ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ “ΞΑΝΑΜΠΕΙ” ΣΕ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ ΡΥΘΜΟΥΣ. ΑΥΤΟ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ, ΟΤΑΝ Η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ Η ΣΤΑΘΕΡΟΤΗΤΑ ΓΥΡΩ ΤΟΥ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ.

ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 3 ΕΩΣ 5 ΕΤΩΝ

  ΣΕ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ, Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΚΟΜΗ ΑΦΟΜΟΙΩΘΕΙ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΤΥΠΩΣΗ ΠΩΣ Ο ΝΕΚΡΟΣ ΚΟΙΜΑΤΑΙ ΣΥΝΕΧΩΣ ΚΑΙ ΡΩΤΑΝΕ ΕΑΝ ΤΡΩΕΙ ‘Η ΠΟΝΑΕΙ. ΕΦΟΣΟΝ ΟΙ ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΝΘΑΡΡΥΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΟΥΝ ΤΗ ΛΥΠΗ ΤΟΥΣ, ΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΟΤΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΕΚΦΡΑΖΟΥΜΕ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΤΟ ΠΡΑΞΟΥΝ. ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΠΩΣ ΠΑΥΕΙ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΟ ΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥΣ. ΕΙΝΑΙ ΣΥΧΝΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΠΑΡΙΣΤΑΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΕΚΡΟΥΣ. ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΟΥΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΥΠΝΟΥ, ΝΑ ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ ΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ ‘Η ΝΑ ΝΟΜΙΖΟΥΝ ΟΤΙ ΒΛΕΠΟΥΝ ΦΑΝΤΑΣΜΑΤΑ. ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΕΝΗΜΕΡΟΙ ΓΙΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ.

ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 7 ΕΩΣ 12 ΕΤΩΝ

  ΕΔΩ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΙΩΘΟΥΝ ΕΝΤΟΝΟ ΑΓΧΟΣ. ΦΟΒΟΥΝΤΑΙ ΜΗΠΩΣ ΠΕΘΑΝΟΥΝ ΤΑ ΙΔΙΑ ‘Η ΑΛΛΑ ΚΟΝΤΙΝΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΩΠΑ. ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΕΚΛΟΓΙΚΕΥΟΥΝ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ Π.Χ. «Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΓΕΡΝΑΕΙ ΚΑΙ ΠΕΘΑΙΝΕΙ, ΑΥΤΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ». ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΓΚΗ ΝΑ ΦΑΝΟΥΝ ΔΥΝΑΤΑ. ΣΥΧΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΠΕΝΘΟΥΝ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΙΣΘΗΤΑ ‘Η ΟΤΙ ΕΧΟΥΝ ΥΠΕΡΜΕΤΡΟ ΕΓΩΙΣΜΟ. ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΑΥΤΟ ΤΑ ΑΠΟΜΟΝΩΝΕΙ ΚΑΙ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΟΛΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΙΟ ΕΠΩΔΥΝΗ.

ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

  Ο ΕΦΗΒΟΣ ΕΧΕΙ ΤΟΣΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ, ΤΟΝ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ ΤΟΣΑ ΘΕΜΑΤΑ, ΠΟΥ ΑΔΥΝΑΤΕΙ ΝΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΕΙ ΤΟ ΠΕΝΘΟΣ ΤΟΥ. ΚΑΠΟΙΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙ ΣΑΝ ΝΑ ΜΗΝ ΥΠΑΡΧΕΙ. ΑΛΛΕΣ ΠΑΛΙ, ΑΝΑΠΤΥΣΣΕΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ, ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ. ΚΡΥΒΕΙ ΜΕΣΑ ΤΟΥ ΘΥΜΟ ΚΑΙ ΔΥΣΑΡΕΣΚΕΙΑ. ΤΑ ΑΓΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ, ΙΣΩΣ ΕΚΔΗΛΩΣΟΥΝ ΑΝΤΙΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ, ΠΟΥ ΚΑΠΟΙΕΣ ΦΟΡΕΣ ΣΥΝΟΔΕΥΕΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ ‘Η ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ. ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΝ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ ΟΥΣΙΩΝ, ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΤΑΣΕΙΣ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ ‘Η ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΑ ΟΡΙΣΜΕΝΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΔΕΙΞΟΥΝ ΠΩΣ ΕΧΟΥΝ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ, ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΙ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΑΝΤΑΠΕΞΕΛΘΟΥΝ. ΕΤΣΙ ΣΥΧΝΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΟΥ «ΓΟΝΕΪΚΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ». Ο ΕΦΗΒΟΣ ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΕΙ ΤΟΝ ΡΟΛΟ ΤΟΥ ΓΟΝΕΑ ΠΟΥ “ΕΦΥΓΕ” ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΡΗΓΟΡΗΤΗ ΑΥΤΟΥ ΠΟΥ ΕΜΕΙΝΕ ΠΙΣΩ.

  ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΔΥΝΑΤΟ ΚΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΕΠΗΡΕΑΣΤΕΙ, ΑΛΛΑ ΣΤΗΝ ΟΥΣΙΑ ΤΗΡΕΙ ΑΜΥΝΤΙΚΗ ΣΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΚΑΙ ΠΝΙΓΕΙ ΤΗ ΘΛΙΨΗ ΤΟΥ.

ΘΑΝΑΤΟΣ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

  Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΤΗΣ, Η ΙΕΡΟΤΕΛΕΣΤΙΑ ΤΗΣ ΚΗΔΕΙΑΣ, ΒΟΗΘΟΥΝ ΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ ΝΑ ΑΝΑΚΟΥΦΙΣΤΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙ. Η ΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ ΤΑΦΗΣ, ΤΑ ΤΡΙΗΜΕΡΑ, ΤΑ ΕΝΝΙΑΜΕΡΑ, ΟΙ 40 ΗΜΕΡΕΣ, ΟΙ 6 ΜΗΝΕΣ, Ο ΕΝΑΣ ΧΡΟΝΟΣ, ΤΑ ΤΡΙΑ ΕΤΗ, ΤΑ ΜΝΗΜΟΣΥΝΑ, ΤΑ ΤΡΙΣΑΓΙΑ, ΤΑ ΜΟΙΡΟΛΟΓΙΑ, Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΥΡΟΥ ΧΡΩΜΑΤΟΣ ΩΣ ΣΗΜΕΙΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΑΛΛΑ, ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΑΝΑΠΟΣΠΑΣΤΟ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΞΟΔΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ. Η ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΠΕΝΘΙΜΗ ΜΑΥΡΗ ΠΕΡΙΒΟΛΗ ΕΧΕΙ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΞΕΧΩΡΙΣΕΙ ΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΝΘΗΣΕΙ. ΤΑ ΜΑΥΡΑ ΡΟΥΧΑ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΜΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΓΝΩΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΚΑΙ ΒΟΗΘΟΥΝ ΤΟΝ ΘΡΗΝΟΥΝΤΑ ΝΑ ΕΠΑΝΕΛΘΕΙ ΣΙΓΑ-ΣΙΓΑ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ. ΤΑ ΝΕΚΡΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΒΛΕΠΟΥΝ ΣΤΟ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΘΛΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΝΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΗΣΕΙ ΤΗ ΣΥΝΟΧΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΑΠΩΛΕΙΑ. ΟΤΑΝ ΠΕΘΑΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ, ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΕΚΕΙΝΟΙ ΠΟΥ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΑΝΑΤΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ. ΜΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΤΟΝ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΗΣΟΥΝ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΔΕΧΘΟΥΝ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΠΙΟ ‘”ΕΥΚΟΛΑ”.

ΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΥΤΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΞΥΠΗΡΕΤΟΥΝ ΔΥΟ ΣΚΟΠΟΥΣ :

Α)ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ «ΕΞΟΔΟΥ» ΕΝΟΣ ΑΤΟΜΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ

Β)ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΑΝΑΚΟΥΦΙΣΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΟΙΚΕΙΟΥΣ, ΚΥΡΙΩΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ.

ΠΩΣ ΝΑ ΠΛΗΣΙΑΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ

  ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΖΗΤΗΜΑ ΘΕΜΕΛΙΩΔΟΥΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ. ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ Η ΑΤΥΠΗ, ΑΛΛΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΑΤΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΟΥΝ ΟΙ ΟΙΚΕΙΟΙ ΚΑΙ ΤΟ ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ, ΚΡΙΝΕΤΑΙ ΕΠΑΡΚΗΣ. ΣΥΧΝΑ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΠΟΥ ΠΕΝΘΕΙ ΕΙΝΑΙ ΘΥΜΩΜΕΝΟ ΜΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΚΑΙ ΦΕΡΕΤΑΙ ΜΕ ΕΧΘΡΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΟ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ, ΝΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΤΗΝ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ ΤΟΥ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΤΟΝ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΕΙ. ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΩΣΤΟΣΟ ΥΠΟΜΟΝΗ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΝΗ.

  ΕΝΑΣ ΤΡΟΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΟΥΜΕ ΤΟ ΑΤΟΜΟ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΕΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ. ΟΙ ΑΠΩΛΕΙΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ “ΜΙΛΙΟΥΝΤΑΙ” ΣΕ “ΣΤΟΙΧΕΙΩΝΟΥΝ”, ΑΥΤΟ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ. ΜΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΕΛΑΧΙΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΕΝΑΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ. Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΑΥΤΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΗΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΠΑΦΗ ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΑΤΟΜΟ, ΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΜΑΣ, ΔΕΙΧΝΟΝΤΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΩΣ ΕΥΑΙΣΘΗΣΙΑ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΗΝ ΕΧΘΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ. ΣΤΟΧΟΣ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΜΕΝΕΙ ΠΙΣΩ, ΝΑ ΜΑΘΕΙ ΝΑ ΖΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΩΛΕΙΑ, ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΜΝΗΣΗ ΤΟΥ ΧΑΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ, ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟ ΝΟΗΜΑ ΣΤΗΝ ΟΛΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ. Η ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΓΙΑ ΝΟΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ, ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ‘Η ΑΚΟΜΑ, Η ΒΟΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΥΡΕΣΗ ΜΙΑΣ ΦΩΤΕΙΝΗΣ ΠΛΕΥΡΑΣ ΣΤΗΝ ΟΛΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΘΡΗΝΟΥ, ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΑΠΟΔΕΙΧΘΟΥΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΩΣ ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ. ΤΟΝΙΖΕΤΑΙ ΠΑΛΙ Η ΜΕΓΑΛΗ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. ΕΠΙΣΗΣ ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΝΘΟΥΝΤΑ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Η ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΗ ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΑΣΧΟΛΙΕΣ, ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΝΑΚΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΝ ΚΡΑΤΟΥΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΕΠΟΥΝ ΝΑ ΒΥΘΙΖΕΤΑΙ ΣΥΝΕΧΩΣ ΣΕ “ΜΑΥΡΕΣ” ΣΚΕΨΕΙΣ. Η ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΠΟΔΕΙΧΘΕΙ ΔΥΣΚΟΛΗ ΥΠΟΘΕΣΗ, ΟΙ ΚΑΡΠΟΙ ΤΗΣ ΟΜΩΣ, ΔΕΝ ΘΑ ΑΡΓΗΣΟΥΝ ΝΑ ΦΑΝΟΥΝ.

ΠΩΣ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

  ΣΕ Ο,ΤΙ ΑΦΟΡΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΑΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΝΤΑΙ ΚΑΛΑ, ΤΟ ΙΔΙΟ ΘΑ ΠΡΑΞΟΥΝ ΚΑΙ ΕΚΕΙΝΑ. ΤΟΥΣ ΑΦΗΝΟΥΜΕ ΧΩΡΟ ΚΑΙ ΧΡΟΝΟ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΝ. ΤΑ ΑΚΟΥΜΕ ΜΕ ΥΠΟΜΟΝΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟ, ΑΠΑΝΤΩΝΤΑΣ ΜΕ ΕΙΛΙΚΡΙΝΕΙΑ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ. ΕΔΩ ΙΣΧΥΕΙ ΤΟ “ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΑ”, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΗΝ ΠΡΟΚΑΛΕΣΟΥΜΕ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΣΥΓΧΥΣΗ. ΣΤΙΣ ΜΙΚΡΟΤΕΡΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ. ΜΙΑ ΑΠΛΗ ΚΑΙ ΕΥΛΗΠΤΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ, ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ, ΟΠΩΣ ΤΟ ΠΕΣΙΜΟ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ ‘Η Η ΣΥΝΤΟΜΗ ΖΩΗ ΜΙΑΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ, Η ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΕΥΣΕΙ ΩΣ ΑΝΑΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΤΙ ΣΥΝΕΒΗ ΣΤΟΝ ΑΠΟΘΑΝΟΝΤΑ, ΒΟΗΘΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ. ΣΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ, ΟΠΟΥ ΤΟ ΜΗ ΑΝΑΣΤΡΕΨΙΜΟ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΝΤΙΛΗΠΤΟ, ΜΙΑ ΠΙΟ «ΕΝΗΛΙΚΗ» ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ, ΙΣΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ, ΜΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΡΘΕΙ ΣΕ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΑ (ΕΙΔΗΣΕΙΣ, ΤΑΙΝΙΕΣ). ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΚΑΤΑ ΝΟΥ ΤΟ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΖΟΥΝ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΤΟΥ. ΠΡΟΤΡΕΠΟΥΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΦΕΡΟΥΝ ΤΟ “ΤΡΑΥΜΑ” ΣΕ “ΛΟΓΙΑ” (ΠΟΙΗΜΑ, ΖΩΓΡΑΦΙΑ, ΓΡΑΜΜΑ). ΤΑ ΡΩΤΑΜΕ ΑΝ ΘΑ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΠΑΡΕΥΡΕΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΗΔΕΙΑ, ΑΝ ΘΑ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΠΟΥΝ ΚΑΤΙ ΣΤΟΝ ΝΕΚΡΟ ‘Η ΝΑ ΤΟΝ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΗΣΟΥΝ. ΤΟΥΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΝΑ “ΚΟΥΤΙ ΑΝΑΜΝΗΣΕΩΝ” ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΜΕ ΕΚΕΙ ΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΝΕΚΡΟ ΕΡΓΑ ΤΟΥΣ. ΕΝΘΑΡΡΥΝΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΝΑ ΑΝΑΠΟΛΕΙ ΣΤΙΓΜΕΣ ΤΟΥ ΘΑΝΟΝΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΕΙ ΕΝΘΥΜΙΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟΝ. ΜΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΟ ΠΡΟΣΦΙΛΕΣ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΟΝ ΣΤΙΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΟΥ, ΑΜΒΛΥΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΑΙΔΙΚΟ ΠΟΝΟ.

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΑ

Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΠΙΟ ΔΥΣΑΡΕΣΤΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΚΛΗΘΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΟΥΜΕ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΠΟΦΕΥΚΤΟ ΠΩΣ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΘΑ ΒΡΕΘΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΔΥΣΚΟΛΗ ΘΕΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΟΥΜΕ ΜΙΑ ΑΠΩΛΕΙΑ. ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΕΚΕΙΝΕΣ ΤΙΣ ΣΤΙΓΜΕΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΥΜΕ ΚΑΘΑΡΑ, ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΟΥΝ ΓΙΑ ΕΜΑΣ. ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΧΝΑΜΕ ΟΜΩΣ ΠΩΣ ΑΥΤΕΣ ΟΙ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΚΑΝΟΥΝ ΑΚΟΜΗ ΔΥΝΑΤΟΤΕΡΟΥΣ Ω Σ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ. ΌΛΑ ΤΑ ΔΥΣΚΟΛΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΔΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΡΟΥΜΕ, ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΝΟΙΚΤΟΙ ΣΕ ΑΥΤΑ. ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΚΒΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΦΥΣΗΣ.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:

* Α.ΧΟΥΝΙΟΥΜΑΔΗ-Λ.ΠΑΤΕΡΑΚΗ, «ΛΕΞΙΚΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ», 2008, ΕΚΔΟΣΕΙΣ

* ΤΟΠΟΣ. Ε.ΚΑΡΑΔΗΜΑΣ, «ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ», 2005, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΤΥΠΩΘΗΤΩ.

* Ζ.ΠΑΙΤΑΛΗΓΟΥΡΑ, «Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΕΝΘΟΥΣ», 2005.

* Σ.ΚΟΥΤΟΟΣΤΑΜΑΤΗ, «ΑΝΑΛΥΣΕ ΤΟ ΜΟΝΟΣ ΟΟΥ», 2008, ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΣ

* Α.ΑΛΙΒΑΝΗ. DR.MARIE-FREDERIQUE BAQUE, «ΠΕΝΘΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ» 2001, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΘΥΜΑΡΙ

ΠΗΓΗ: ΤΗΣ Υ/Α ΘΩΜΑΪΔΟΥ ΜΑΡΙΑΣ – ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΙΑΤΡΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

«ΓΑΜΟΣ ΚΑΙ ΓΑΜΗΛΙΑ ΣΧΕΣΗ»

ΞΕΡΕΙΣ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΑ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΗ ΓΑΜΗΛΙΑ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ «ΠΑΝΤΡΕΙΑ»;

Η ΓΑΜΗΛΙΑ ΣΧΕΣΗ ΕΙΝΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΤΕΡΩΝ ΦΥΛΩΝ, ΜΕ ΑΠΩΤΕΡΟ ΣΚΟΠΟ ΤΗ ΣΥΜΒΙΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΙΩΝΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΓΕΝΟΥΣ! – ΜΕΧΡΙ ΕΔΩ ΚΑΛΑ.

ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΟΜΩΣ, ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ; ΑΥΤΟ ΘΑ ΣΥΜΒΕΙ, ΟΤΑΝ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΣΧΕΣΗΣ ΑΥΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ «ΚΑΝΟΝΕΣ», «ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ» ΚΑΙ «ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ»…

-ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΚΑΤΑΛΛΗΛΑ ΕΦΟΔΙΑ ΚΑΙ «ΕΡΓΑΛΕΙΑ» ΔΙΑ ΕΝΑΝ ΕΥΤΥΧΗ ΓΑΜΟ;

-ΣΕ ΠΟΙΟ «ΣΧΟΛΕΙΟ» ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΑΜΕ, ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΤΑ ΜΑΘΟΥΜΕ;

-ΑΠΟ ΠΟΙΕΣ ΑΞΙΕΣ ΚΙ ΑΡΧΕΣ, ΔΙΕΠΕΤΑΙ ΜΙΑ ΤΕΤΟΙΑ ΣΧΕΣΗ;

ΚΑΤΑΡΧΗΝ, ΤΟ ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΜΙΑ ΓΑΜΗΛΙΑ – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΚΑΙ «ΜΗΜΥΜΑΤΑ» ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΑΡΧΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΑΥΤΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΓΕΝΝΙΟΜΑΣΤΕ, ΑΝΑΠΤΥΣΟΜΕΘΑ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΙΩΝΟΜΑΣΤΕ…

ΩΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΧΕΣΕΩΝ, ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΩ ΣΤΟΥΣ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥΣ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ:

ΣΕΒΑΣΜΟΣ

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ

ΤΡΥΦΕΡΟΤΗΤΑ

ΣΤΟΡΓΗ

ΦΡΟΝΤΙΔΑ

ΑΣΦΑΛΕΙΑ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΙΣΟΤΙΜΙΑ

ΕΥΤΥΧΙΑ…

ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΤΑ «ΘΕΜΕΛΙΑ» ΔΙΑ ΜΙΑ ΥΓΙΗ ΓΑΜΗΛΙΑ ΣΧΕΣΗ…

ΚΑΙ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΧΡΗΖΟΥΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΥΟ ΠΛΕΥΡΕΣ (ΑΛΛΗΛΟ-), ΔΙΟΤΙ ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΔΥΑ ΜΕΡΗ…!

ΑΡΑ, ΑΛΛΟ ΓΑΜΟΣ ΚΙ ΑΛΛΟ «ΠΑΝΤΡΕΜΑ» – ΔΗΛΑΔΗ, ΤΕΛΩ ΥΠΟ ΤΟΥ ΑΝΔΡΟΣ (ΥΠΑΝΤΡΕΥΩ)…!

ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΑΡΧΕΣ ΔΕΝ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ, ΕΥΛΟΓΑ, ΤΗΝ ΛΕΞΗ «ΑΓΑΠΗ» – ΑΥΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΝΑ ΑΛΛΟ ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ, ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΘΑ ΑΝΑΦΕΡΘΩ ΣΥΝΤΟΜΑ…

-ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΟΜΩΣ, ΝΑ ΠΡΑΤΤΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΓΕΙΣ ΤΙΣ ΕΝΤΟΝΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ;

-ΠΩΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙΣ ΤΟΝ ΣΥΝΤΡΟΦΟ ΣΟΥ ΟΤΑΝ ΒΡΙΣΚΕΣΑΙ ΣΕ «ΕΝ ΒΡΑΣΜΩ» ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙΣ ΝΑ ΜΗΝ ΛΑΒΕΙΣ ΤΙΣ ΛΑΘΟΣ ΕΚΕΙΝΕΣ, ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΣ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΛΗΓΩΣΟΥΝ, ΔΙΧΩΣ ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΤΑ ΠΑΡΕΙΣ ΠΙΣΩ (ΘΑ ΡΑΓΙΣΕΙΣ ΤΟ ΓΥΑΛΙ)…

-ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΕΠΑΝΑΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙΣ ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ;

-ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΑΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΩΝ ΕΝΟΣ ΓΑΜΟΥ;

ΠΟΛΛΑ «ΜΥΣΤΙΚΑ» ΚΡΥΒΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΟΔΗΓΟΥΝ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΠΟΞΕΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΝΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΛΛΟ…

Η ΕΛΛΕΙΨΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ Η ΜΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΤΡΟΦΟΥΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΜΟΝΙΜΩΣ ΤΟ «ΑΓΚΑΘΙ» ΣΤΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΩΝ…

ΕΝΑ ΑΛΛΟ ΒΑΣΙΚΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΣΥΜΒΙΩΣΗ, ΕΙΝΑΙ Η ΣΥΝΕΧΗΣ «ΕΠΑΓΡΥΠΝΗΣΗ» ΚΑΙ ΟΥΧΙ Ο ΕΦΗΣΥΧΑΣΜΟΣ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΝΕΩΝΟΥΝ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΡΗ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥΣ…

ΤΟ ΝΑ ΠΡΟΒΕΙΣ ΣΤΗ ΣΥΝΑΨΗ ΜΙΑΣ «ΞΕΝΗΣ-ΕΤΕΡΗΣ» ΣΧΕΣΗΣ, ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΙΔΙΟ ΑΣΘΕΝΕΣ, ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙΣ ΣΕ ΜΙΑ ΓΑΜΗΛΙΑ ΣΧΕΣΗ ΓΙΑΤΙ «ΠΡΕΠΕΙ», «ΑΠΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑ», «ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ», κ.λ.π.

ΜΕΤΑ ΤΙΜΗΣ

ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ ΚΑΡΑΠΙΠΕΡΗΣ

ΟΛΙΣΤΙΚΟΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ

(ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ – ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΣ – ΒΟΤΑΝΟΛΟΓΟΣ)

http://karapiperis-holistictherapy.com/

http://karapiperis-holistictherapy.com/blog/

https://www.facebook.com/defkalion.karapiperis.tirol.at/

https://www.pinterest.at/defkalionkarapiperis/

«ΕΠΙΛΟΓΗ»

ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΖΗΤΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΩΝ – ΟΛΑ…

ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΘΑ ΜΟΥ ΣΥΜΒΕΙ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ, ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΕΧΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ Ή ΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗ…

ΟΠΟΙΟΣ ΔΕΝ ΤΟ ΑΠΟΔΕΧΕΤΑΙ, ΑΠΛΑ ΕΘΕΛΟΤΥΦΛΕΙ ΚΑΙ ΖΕΙ ΜΟΙΡΟΛΑΤΡΩΝΤΑΣ…

Συνέχεια

ΓΙΝΕ Ο «ΔΙΚΟΣ» ΣΟΥ ΗΡΩΑΣ

Γίνε ο δικός σου ήρωας

3000 Likes σε λιγότερο από 3 μήνες!Σας ευχαριστούμε για την αγάπη που μας δείχνετε και σας την ανταποδίδουμε με αυτό το υπέροχο βίντεο. (🔊 – HD)Μείνετε συντονισμένοι, κάτι ωραίο ξεκινά.

Posted by Educate Cyprus on Thursday, November 24, 2016

ΠΡΩΤΙΣΤΩΣ, ΦΡΟΝΤΙΣΕ ΝΑ ΠΙΣΤΕΨΕΙΣ ΣΕ ΕΣΕΝΑ, ΤΟΝ ΙΔΙΟ –

ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ

ΚΑΤΟΠΙΝ, ΜΑΘΕ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΟΥ ΝΑ ΠΙΣΤΕΥΟΥΝ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ…

ΝΑ ΠΙΣΤΕΨΟΥΝ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΚΑΝΑ…!

ΔΙΕΚΟΨΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΟΥ ΜΕ ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΑ ΠΡΟΤΥΠΑ!

ΣΤΑΜΑΤΗΣΕ ΝΑ ΘΕΛΕΙΣ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΕΨΕΙΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΟΥ ΣΕ “ΚΟΜΠΑΡΣΟΥΣ”

ΔΕΙΞΕ ΤΟΥΣ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΗΓΕΤΕΣ!

ΑΦΗΣΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΝ, ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΟΥΝ ΜΟΝΑ ΤΟΥΣ…

ΜΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΘΑ ΛΑΒΟΥΝ, ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥΣ ΑΞΙΖΟΥΝ!!!

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΑ ΜΙΚΡΟΤΑΙΝΙΑ…

 

ΜΕΤΑ ΤΙΜΗΣ

ΔΕΥΚΑΛΙΩΝ ΚΑΡΑΠΙΠΕΡΗΣ

ΟΛΙΣΤΙΚΟΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ

(ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ – ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΟΣ – ΒΟΤΑΝΟΛΟΓΟΣ)

http://karapiperis-holistictherapy.com/

http://karapiperis-holistictherapy.com/blog/

https://vimeo.com/manage/videos

https://www.pinterest.at/defkalionkarapiperis/

 

ΠΩΣ ΤΟ ΤΖΙΝΤΖΕΡ ΑΦΑΙΡΕΙ ΤΗ ΒΛΕΝΝΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΝΕΥΜΟΝΕΣ ΣΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΝΥΧΤΑ ΚΑΙ ΘΕΡΑΠΕΥΕΙ ΤΟΝ ΕΠΙΜΟΝΟ ΒΗΧΑ

Ο ΧΡΟΝΙΟΣ ΒΗΧΑΣ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΙΟ ΑΝΗΣΥΧΕΣ, ΟΔΥΝΗΡΕΣ ΚΑΙ ΔΥΣΑΡΕΣΤΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ Η ΑΝΑΠΝΟΗ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΙΩΜΕΝΗ, ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΚΟΙΜΗΘΕΙΤΕ ΟΛΗ ΤΗ ΝΥΧΤΑ, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΞΥΠΝΑΤΕ ΑΡΚΕΤΕΣ ΦΟΡΕΣ.

ΚΑΘΩΣ ΓΕΡΝΑΤΕ, Ο ΒΗΧΑΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΣΥΧΝΟΣ, ΟΣΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΜΕ ΕΥΘΡΑΥΣΤΑ ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟ ΕΚΤΕΘΕΙΜΕΝΑ.

ΌΤΑΝ ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΣΤΕ ΥΠΟΤΟΝΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΑΙΡΟ ΚΑΙ ΒΗΧΟΥΜΕ ΣΑΝ «ΤΡΕΛΟΙ», ΠΗΓΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΓΙΑΤΡΟ, ΠΟΥ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΕΙ ΕΝΑ ΣΙΡΟΠΙ ΒΗΧΑ, ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ.

ΑΝΑΡΩΤΙΕΜΑΙ, ΓΙΑΤΙ ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΣΚΕΦΤΕΤΑΙ, ΕΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑΣ ΑΛΛΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΘΕΡΑΠΕΥΣΕΙ ΤΟ ΒΗΧΑ.

Συνέχεια